精心設計校園文化， 讓師生在品位高端的文化氛圍中汲取精華、受到熏陶，具備“腹有詩書氣自華”的高雅修養和品行，是寶山一中校園文化追求的目標。建設文化墻，重修校史館，編修校志，編撰師生文集，用健康優秀的文化浸潤校園，以積極和諧的文化營造校園，使文化因素滲透于教師和學生的觀念、言行、舉止之中，充實在他們的教學、科研、讀書、做事的態度和情感中。每一細微處都透著師生對于文化的追求和品位的提升。通過“名校簡介板”和廊道文化，促進班級文化和宿舍建設；結合三節（讀書節、體育節和藝術節）、三平臺（網站、廣播和電子屏）及板報、宣傳欄、大型墻面噴涂等傳媒方式和特色活動，打造特色文化。發展精神、物質、制度、行為、特色等多元文化，精神文化豐富師生文化內涵和格調品位，物質文化使師生教有其所、學有其所、樂有其所，制度文化實現管理科學化、規范化、精細化，提高工作效率和教學質量。通過“中華經典誦讀大賽”“百年教育文化展”“最美校園文化作品展”“成人典禮”“畢業典禮”“德育大講堂”等大型活動，使得校園豐富多彩，處處滲透著人本精神和人文關懷，學生知書達理，教師儒雅清正。
明確的辦學思想、科學的管理制度、優秀的師資隊伍、創新的發展理念，寶山一中以品質鑄就品牌，以德育人，以藝養人，以文化人，走出了獨具特色的德育之路，贏得的榮譽紛至沓來，近年獲得“全國百所德育名?！薄叭珖逃蒲邢冗M集體”“自治區示范高中”“自治區新課程樣本?！薄叭珖@球特色學?！薄叭珖闱蛱厣珜W?！薄白灾螀^毽球訓練基地學?！钡葮s譽稱號。
以全面發展涵養育人沃土，特色創新構筑精品內核，是寶山一中不懈的追求?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，寶山一中會一如既往地將學子們的成長成人成才成功放在心上，將教育創新發展和后備力量教育擺在極其重要的戰略高度，將立德樹人的根本任務植于人才培養的核心地位，全體師生將以夢為馬，以汗為泉，初心不改，不負韶華，再接再厲，不辱使命，開拓創新，向著更高目標創造更加璀璨的未來……
